「こんにちは」「書いている今は、こんばんは」です。
楽しそうな文面にひきつけられて、お便りしました。

幼稚園も、小学校も、あれよあれよ・・という間に
過ぎてしまいました。

やはり、ひとり、ひとりの声にきちんと耳を傾ける、向き合うって
大変な忍耐と、労力ですよね。
「子育て」って、楽しいけれど、体力の要るものです。
「頑張ってくださいね｣

「思い出がない｣なんて、絶対に言いませんよ。
お母さんが楽しそうなら・・
案外、子どもも「認めてくれる」ものです。

でも、その時期は「親より、ちょっと、お友達のほうがいぃかな・・」と、いう時期と重なるように思います。

「わたしが育てているのは男の子ですけれど」

一番困った時期は、四年生の一年間でした。
とにかく、感謝の気持ちがなく、なぜこんなにも「生意気」なんだぁ・・、と思いました。
五年生の終わり頃、「目的」を見つけたので、スランプ？は抜け出しました。
「お友達と遊ぶのも、気が乗らない」という・・なんか、嫌な一年間でした。
本人(中学一年生)の目的もそのつど、多少の変化がありますが
仲間と切磋琢磨しながらの「学校生活」に、彼なりに満足しているようです。

「お金では得られない幸せ」を　見つけていかれるように
指導するのが「親の役目｣かもしれないと、この頃つくづく感じます。
話を聞いてくださって、ありがとうございました。